โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
ไม่มีพ่อแม่คนไหนสมบูรณ์แบบ ความทรงจำในวัยเด็ก ไม่ว่าจะเป็นสถานการณ์ในครอบครัว ความรู้สึกต่อพ่อแม่ที่เป็นอดีตอันเจ็บปวด ในวัยเด็ก หรือความสุขที่ได้รับจากความรักการดูแลเอาใจใส่จากพ่อแม่ มักหล่อหลอมและเป็นรูปแบบความผูกพัน และวิธีการ...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
เมื่อต้องส่งลูกเข้าสถานพัฒนาเด็ก การส่งเด็กเข้าสถานรับเลี้ยงเด็ก เป็นหนึ่งในหัวข้อที่มีการกล่าวถึงมากที่สุด ในประวัติศาสตร์ของ จิตวิทยาพัฒนาการ การอภิปรายเกี่ยวกับสถานรับเลี้ยงเด็กเกิดขึ้นครั้งแรกในโลกตะวันตก เมื่อผู้หญิงเริ่มต่อสู้เพื่อ สิทธิในการทำงาน ...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
4 + 4 วิธีตอบสนองความต้องการของเด็กเล็กในแต่ละสถานการณ์ ความต้องการของเด็กเล็กในแต่ละสถานการณ์มีความแตกต่างกันไป ผู้ปกครองที่เข้าใจวงจรความต้อง การทางใจของเด็ก จะสามารถสร้างความสมดุลระหว่างความรู้สึกมั่นคงปลอดภัย กับความต้องการพัฒนาการพึ่ง ตนเองของเด็ก...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
วงจรแห่งความปลอดภัย (Circle of Security) เนื่องจากเด็กแต่ละคนมีความต้องการความปลอดภัยในระดับที่แตกต่างกัน Circle of Security เป็น โปรแกรมหนึ่งที่ถือว่าเป็นนวัตกรรม ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้พ่อแม่ผู้ปกครองเข้าใจวงจรความต้องการทางใจ...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
“พื้นที่ปลอบโยน” วิธีหนึ่งที่พ่อแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมี “ทักษะ” จนกลายเป็น “นิสัย”ในการปลอบโยนตัวเองได้ยามมีความทุกข์ คือการสอนให้ลูกรู้ว่า ลูกสามารถเอาชนะความทุกข์และอารมณ์ที่รุนแรงได้เสมอ โดยพ่อแม่ใช้ “เครื่องมือ” บางอย่างให้เป็นประโยชน์ เครื่องมือแรก...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
ความเอาใจใส่สม่ำเสมอสร้างความรู้สึกปลอดภัย ความเอาใจใส่อย่างสม่ำเสมอของพ่อแม่ที่เด็กได้รับครั้งแล้วครั้งเล่า ทำให้เด็กเกิดความรู้สึกปลอดภัยในหนังสือเรื่อง “พลังแห่งการปรากฏตัว” (The Power Of Showing Up) ของ แดเนียล เจ. ซีเกล และ ทีน่า เพน ไบร์สัน (Daniel J Siegel...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
ทฤษฎีความผูกพัน หลังสงครามโลกครั้งที่ 2 นักจิตวิทยาพัฒนาการชาวอังกฤษ จอห์น โบว์ลบี (John Bowlby – 1907-1990) ได้ให้กำเนิดทฤษฎีความผูกพัน (Attachment Theory) ขึ้น จากการตั้งข้อสังเกตว่า เด็กที่ถูกเลี้ยงมา ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าไม่มีความสุข...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
คุณภาพความผูกพันส่งผลจนตลอดชีวิต ประสบการณ์แรกในชีวิต เป็นประสบการณ์สำคัญที่เด็กจะรับรู้และเรียนรู้ว่า ชีวิตเป็นอย่างไร โลกนี้เป็น อย่างไร เด็กที่ไม่ได้รับการเอาใจใส่ หรือยิ่งไปกว่านั้นคือ พ่อแม่กลายเป็นภัยคุกคามต่อความปลอดภัย ด้วยการ แสดงอาการก้าวร้าว...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
เมื่อเด็กเล็กถูกพรากจากแม่ยามเจ็บป่วย มีงานวิจัยที่ชี้ว่า ในเด็กเล็กที่เพิ่งเกิดมาได้ไม่นาน การพลัดพรากจากแม่เพียงไม่กี่วันสามารถส่งผลกระทบ ร้ายแรงต่อพัฒนาการของเด็กได้ เจมส์ โรเบิร์ตสัน (James Robertson) นักจิตวิเคราะห์ชาวสก็อตซึ่งมีชีวิตอยู่ในช่วงปี ค.ศ.1911 –...
โดย ปรารถนา หาญเมธี | มี.ค. 21, 2022 | บทความแปล, สาระ EF
ความผูกพันสำคัญตั้งแต่แรกเกิด ความผูกพันเป็นกระบวนการที่สำคัญยิ่งในช่วงแรกเกิด เมื่อชีวิตเริ่มต้นในปีแรกที่เด็กไม่สามารถอยู่รอดได้ ด้วยตัวเอง ความต้องการทางชีวภาพขั้นพื้นฐานเพื่อให้ชีวิตรอดนั้น เด็กจะต้องการ “แม่” หรือใครสักคนเป็น “คนเลี้ยงดูหลัก” ...
